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俗话说星星之火可以燎原,培养青少年集邮收藏爱好者真的是薪火相传任重道远。 众所周知,由于网络的发达、普及,各种通讯工具的飞速发展,青少年使用手机不在话下。 邮票、 粮票、火花、站台票等收藏品,对于青少年来说,已经是渐行渐远的“童话”。 因此,培养青少年集邮收藏爱好者刻不容缓,任重道远。这中间,少年邮局功不可没。但是,学校始终是以教书育人为主,学生以学习成绩为标尺衡量的理念根深蒂固。集邮作为业余兴趣爱好,在很多学校还是空白,少年邮局也只是凤毛麟角。尤其是当学业同兴趣爱好发生直接冲突时,很多学校第一选择是丢车保帅,把学生的兴趣爱好抛到脑后。 那么,家长作为孩子的启蒙老师和良师益友,在培养青少年集邮收藏爱好者中发挥着无可替代的重要作用,家长的一言一行,一举一动都直接影响着孩子。对于很多本身就是邮迷的家长来说,言传身教培养青少年集邮收藏爱好者来说更是义不容辞的责任和使命。 试想,如果自己辛辛苦苦积攒的藏品到了整理不动、放置不下,清理和保存困难的老年、晚年,自己的儿女子孙对这些辛辛苦苦的藏品不闻不问,毫不感冒。成为弃之可惜、食之无味的“鸡肋”。那个时侯,这些老年收藏者们的内心该是何等的凄凉,何等的悲凉。早知如今,何必当初。 笔者在收藏过程中,多次遇到很多老年收藏者,由于年龄大、视力差、记忆力差,不懂电脑,不懂网络,真可谓到了老眼昏花的地步。但是,因为儿女子孙不喜欢藏品,不得不借助友人,帮着代卖、代为出售,或是廉价打包出售,着实痛心。有的藏品,因为家人不懂、不了解导致保管不善,出现不同程度的破损、发黄、霉变等问题,令人扼腕痛惜。 培养青少年集邮收藏爱好者对于邮迷家长来说,不是刻意去为了培养而培养,为了收藏而收藏。而是要通过潜移默化的影响、熏陶,比如整理邮品时有意识的邀请孩子参加,给孩子奖励精美邮票。外出盖戳、购买邮品时邀请孩子参加,指导孩子联系日常的写周记,以集邮为题材撰写邮文等类似的行为。可以在日常生活的方方面面培养、锻炼、熏陶、激发孩子的集邮收藏兴趣,让孩子学到课本上学不到的知识。 这样,既培养了和锻炼了孩子,增强了综合素质,开拓了视野,又为将来的藏品后继有人打下了坚实的基础,锤炼了孩子的心情和性情。如此一举多得,岂不比不停地喊着培养青少年集邮收藏爱好者而迟迟不行动好得多。 家长是孩子最好的老师,集邮收藏亦然。
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